Bibliotecas do Brasil

Garrafas PET recicladas ganham vida nas esculturas de Veronika Richterová

Russulas

Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma - Antoine Lavoisier

Essa fase do químico francês Antoine Lavoisier é a que melhor descreve as esculturas da artista tcheca Veronika Richterová. Em suas obras ocorre uma transformação das onipresentes garrafas PET (politereftalato de etileno) com sua técnica de esquentar o plástico, moldá-lo e cortá-lo nos formatos que vão de cactos até jacarés.

Cactus collection

Estas obras são belos exemplos do que pode ser feito com as embalagens após seu uso, ao reutilizá-las é possível não só dar uma destinação mais ecológica a algo que iria poluir rios e mares, como criar uma beleza que antes não existia em suas formas originais sem muita personalidade ou beleza.

Crocodile

No ano de 2014 foram produzidas 720 bilhões de toneladas de embalagens PET no Brasil, e pouco mais da metade foram recicladas (57%), portanto é nosso dever dar outras utilidades a esses materiais que não são biodegradáveis.

Penguins

Como reciclar embalagens PET?

Caso não queira se aventurar na reciclagem artística, você pode, quando sua cidade não possui coleta seletiva, separar as embalagens plásticas e encaminhá-las a cooperativas de reciclagem. Para encontrar a cooperativa mais próxima de sua casa ou ponto de coleta acesse esse mapa.

Blue poisin dart frog

As garrafas PET podem seguir diversos caminhos após seu consumo. E Veronika decidiu pelo caminho mais nobre, o de dar um destino artístico a esses descendentes do petróleo.

Jellyfish I

Agora essas garrafas ganham cor e personalidade, conseguindo até mesmo terem expressões corporais similares aos animais e plantas que imitam.

Spider monkeys

A artista envolveu-se tanto com sua matéria prima que criou um museu para os mais variados formatos e cores das garrafas PET na cidade de Praga, que possui mais de 3000 itens de todas as partes do mundo.

Morpho butterflies

Veronika costuma retirar as garrafas PET do lixo, atuando como uma verdadeira agente da reciclagem e uma ativista pela conscientização de como reciclar embalagens plásticas. Seu trabalho é importante para que possamos nos conscientizar e começarmos imediatamente a causar menos danos ao planeta em que vivemos .

Flying fox

Gostou? Conheça os livros da Magnolia Cartonera

No livro Ideias para Bibliotecas Livres e no Guia Prático para Bibliotecas Comunitárias falamos sobre bibliotecas e reciclagem, sobre doações e trocas de livros, sobre parcerias entre cooperativas de reciclagem e bibliotecas, abordamos diversos temas sobre reciclagem em bibliotecas, espaços de leitura e salas de aula. Confira os livros em nossa loja online.

Conheça o livro cartonero de Juliano Rocha 'Eles Chegaram!/No Terminal'

Texto: Juliano Rocha
Fotos: Michal Cihlář
Via boredpanda e Colossal
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de por Juliano Rocha

Bibliotecas do Brasil

Bibliotecas do Brasil Inbox #46 - Quem você é?

Nessa edição o Juliano fez um texto sobre a quebra dos paradigmas que temos em relação a nós mesmos. Somos definidos o tempo todo por ideias construídas pela mídia, por parentes, pelo ambiente em que vivemos, pelas escolas e universidades em que estudamos, pelos nossos empregos, pela cidade em que moramos e pelo que os outros pensam da gente. Mas será que somos mesmo essas expectativas e imagens construídas por padrões alheios à nossa essência? Você deixa que esses modelos que lhe impõe e expectativas exteriores alheias à sua vontade te definam? Afinal com o que nos identificamos de verdade? Leia no texto do Juliano.

E mais:
Nessa edição temos os posts mais procurados e lidos da semana, os eventos culturais, literários e de arte mais interessantes quem encontramos para divulgar. Quem quiser divulgar eventos literários de qualquer canto do Brasil, pode entrar em contato conosco através do e-mail contato@bibliotecasdobrasil.com, Twitter ou pelo Facebook. Os eventos devem ser obrigatoriamente catraca livre (gratuitos) ou a entrada deve custar menos de R$10,00. Envie o nome do evento/projeto, horário e data da realização, localização, público alvo, endereço, email, telefones para contato, quanto mais informações, melhor.

O que são a Bibliotecas do Brasil Inbox e a Bibliotecas do Brasil Expresso?

Toda semana, às quartas-feiras enviamos um e-mail com conteúdo novo e exclusivo para assinantes sobre o mundo das bibliotecas livres, iniciativas de incentivo à leitura e o mundo cultural. Sempre com uma visão pessoal do que encontramos pelo caminho ao divulgar e conhecer essas pessoas que estão mudando o mundo, uma biblioteca livre de cada vez. Assine gratuitamente nesse link e já receba de brinde todas as edições que enviamos até agora:

Texto: Daniele Carneiro - contato@bibliotecasdobrasil.com
Foto: Juliano Rocha

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arte

100 anos do nascimento de Billie Holiday

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de por Juliano Rocha

acessibilidade

Uma conversa sobre acessibilidade em espaços culturais: teatros, museus e auditórios

A acessibilidade é um assunto de extremo valor e interesse humano e é fundamental tornarmos esse tema cada vez mais presente em conversas e debates, para refletirmos a importância de diminuir o sofrimento que a falta dela gera na vida das pessoas. No artigo Acessibilidade em Bibliotecas – uma visão pessoal, abordei especificamente as bibliotecas, baseada em situações reais vividas por mim. Eu narrei situações que acontecem no dia a dia de uma pessoa com dificuldades de locomoção, seja cadeirante ou usuário de muletas, órteses ou próteses e também andadores ortopédicos.

Coloco em discussão a acessibilidade para aqueles que trabalham em espaços públicos destinados à cultura, e muitas vezes se sentem constrangidos por não saber agir, ou não ter o que fazer para acolher uma pessoa com dificuldades de locomoção. Essa discussão é voltada também para aqueles que tentam ir a um espaço cultural e não conseguem usufruí-lo plenamente ou passam por dificuldades e constrangimentos. E para aqueles que já desistiram de frequentar espaços públicos destinados à cultura, que preferem os shoppings pela facilidade, mas principalmente para aqueles que ainda vão precisar da acessibilidade no futuro, que possam ter melhores condições de acesso.

Relato algumas situações que ocorreram comigo, e também podem ter ocorrido com você, com algum conhecido ou pessoa próxima, e que pela falta de acessibilidade, agora pensa duas vezes antes de sair de casa ou retornar àquele local justamente pela falta de um sistema de apoio ao cadeirante e à pessoa com dificuldades de locomoção em espaços culturais ou centros de cultura (teatros, museus e auditórios).

Como você se sentiria entrando pelos "bastidores" de um local público porque o acesso pela frente, pela entrada principal onde todos os demais frequentadores passam, é totalmente inacessível à sua dificuldade?

A cadeira de rodas não sobe degraus, nem mesmo um degrauzinho sem a ajuda de alguma "alma generosa" disposta a fazer força. Ao visitar uma biblioteca, depois de muita conversa e negociação com o responsável pela segurança do local, que não aparentava estar acostumado a receber pessoas cadeirantes por ali, mas que foi muito prestativo, pois esse é um sentimento comum que despertamos quando somos "diferentes", o único jeito foi entrar pelos fundos, pelo local destinado à carga e descarga de materiais e equipamentos, com corredores apertados, empoeirados, passando por um depósito de móveis e caixas. Aí, é só mais um pouquinho de esforço entre corredores escuros e apertados, um elevador antigo e pronto! Chegamos!

Uma das coisas que às vezes não são observadas no trajeto de um cadeirante por exemplo, é como ele faz para chegar ao local. Essas são algumas perguntas que os espaços culturais interessados com a frequência de pessoas com dificuldade de locomoção deveriam estar preocupados em atender:

Tem uma vaga especial para estacionar perto da porta de entrada?
Se não houver a vaga próxima da entrada, será que tem lugar para estacionar um carro em frente ao espaço cultural para que o cadeirante desça em segurança, bem como os seus acompanhantes, sem precisar parar/atrapalhar todo o trânsito?
O espaço cultural preocupa-se que as vagas especiais sejam respeitadas pela demais pessoas que ilegalmente se utilizam delas - mesmo sabendo que ela é de uso exclusivo - garantindo a fiscalização constante, ou prevenindo junto aos órgãos fiscalizadores que elas estejam disponíveis para quem realmente precisa?
O acesso das rampas permite a autonomia de um cadeirante sem acompanhante?
O local pode ser amplo, com banheiro acessível e todo o mobiliário adequado, mas as entradas estão adaptadas para a passagem de uma cadeira de rodas, ou para uma pessoa que utilize muletas ou andadores ortopédicos?
As escadas ou rampas tem corrimão?
Esses corrimãos estão firmes e seguros?
Um deficiente visual por exemplo, consegue subir com segurança?

Você pode começar a observar esses detalhes que não percebemos na correria dos nossos dias, quando gozamos de perfeita saúde física e conseguimos subir as escadas pulando degraus de dois em dois. Eu mesma nunca tinha percebido, até precisar da acessibilidade em minha vida para continuar a ter acesso aos espaços que mais amo frequentar, como exposições em museus, bibliotecas, teatros e auditórios para shows.

Se uma pessoa com mobilidade reduzida, ou algum outro tipo de deficiência motora gosta de ouvir música, assistir shows e espetáculos teatrais, os auditórios estão aptos a recebê-las? Todos os auditórios de acordo com a Lei da Acessibilidade - Lei Federal nº 10.098, devem destinar lugares para cadeirantes.

Artigo 12 do Capítulo IV: “Os locais de espetáculos, conferências, aulas e outros de natureza similar deverão dispor de espaços reservados para pessoas que utilizam cadeira de rodas, e de lugares específicos para pessoas com deficiência auditiva e visual, inclusive acompanhante, de acordo com a ABNT, de modo a facilitar-lhes as condições de acesso, circulação e comunicação”.

Alguns desses locais de cultura como teatros, reservam esses espaços logo na fileira da frente, junto ao palco, mas já fui em teatro em que o local destinado aos cadeirantes era na última fileira. Esse posicionamento dos espaços destinados aos cadeirantes pelo que observei, é conforme a facilidade de entrada no auditório. Mas e os banheiros, são acessíveis? Nem sempre a acessibilidade garantida para assistir o show em um teatro está de acordo com a acessibilidade dos banheiros do local. Pois é, já aconteceu comigo.

Fui a um show num auditório ótimo, dentro de um espaço cultural super renomado, onde fui gentilmente conduzida ao meu local, nos fundos do auditório. Até aí, tudo bem. A entrada era próxima e o caminho era todo plano. Show maravilhoso, ótima acústica, público educadíssimo e funcionários treinados. Mas e o banheiro, onde fica mesmo? Ah, lá embaixo, perto do palco e para chegar até lá precisa-se vencer grandes lances de escada. Muitos degraus, sem nenhuma acessibilidade à uma cadeira de rodas. Bom, tudo bem, sem banheiro, o jeito é esperar chegar em casa. Como nunca sei o que vou encontrar é preciso um preparo psicológico e físico para voltar até minha casa sem poder ir ao banheiro.

Quando frequentamos espaços públicos estamos fadados a encontrar dificuldades. É claro que não se espera que tudo seja perfeito, mas se espera um mínimo de igualdade. Algumas pessoas que trabalham nesses espaços, quando se deparam com uma situação que depende de determinada adaptação para acontecer, têm a maior boa vontade na hora de ajudar, querem solucionar o problema, deixar-nos à vontade, mas na maioria das vezes não estão treinadas para agir adequadamente com pessoas com deficiência ou com necessidades especiais. E por quê? Porque pouco é falado sobre a acessibilidade nesses locais.

Por causa da minha profissão, eu fiz muitos cursos, oficinas e aperfeiçoamento para trabalhar em bibliotecas e com projetos literários, mas pouquíssimas vezes o espaço físico foi questionado em relação à acessibilidade ou o tema sequer chegou a ser abordado. Por que não conversamos mais sobre acessibilidade em espaços culturais? A boa vontade, a compaixão e o desejo de colaborar é visível, mas nem sempre o ato ajuda.

Não tenho o hábito de reclamar de tudo, mas vivendo essa situação há pouco tempo e tendo aproveitado intensamente dos espaços culturais sem nunca me dar conta das dificuldades que sofrem muitas pessoas, eu me pergunto por que tem tão poucas pessoas com deficiência nesses lugares? Com certeza não é porque as pessoas com necessidades especiais não apreciam exposições, espetáculos, shows e bibliotecas. As pessoas se cansam de não encontrar a acessibilidade necessária para frequentar espaços de cultura. E muitas vezes não estão mais tão dispostas a enfrentar dificuldades desse tipo. A Declaração Universal dos Direitos Humanos deixa claro que:

Artigo 22º - Toda pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social e à realização, pelo esforço nacional, pela cooperação internacional de acordo com a organização e recursos de cada Estado, dos direitos econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento da sua personalidade.

Artigo 27º - §1. Toda pessoa tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir as artes e de participar do processo científico e de seus benefícios.

Ambos envolvem a questão da dignidade do ser humano e o desenvolvimento de sua personalidade, são baseados e pautados na liberdade, na igualdade e na justiça.

Eu tenho que admitir que às vezes prefiro trocar uma bela exposição de arte por um fast-food num shopping qualquer, não por preferência é claro, mas por acomodação. Não se espantem, mas dos locais que frequento, os shoppings são os espaços que estão melhor adaptados. Parece que eles já perceberam que pessoas com necessidades especiais consomem, comem e gostam de ver gente. Ah, e fazem xixi!

Estou consciente de que mudanças exigem planejamento, estudos de caso, possibilidades e verbas. Mas eu quero com esses artigos no blog Bibliotecas do Brasil dar voz a um grupo de pessoas que tem a mesma necessidade de ir e vir, de participar, de interagir, de se divertir, de aprender, de conhecer e atuar na sociedade, mas que precisa de mais atenção. Espero que o meu próximo artigo sobre acessibilidade seja para contar o quão maravilhoso está um espaço depois que passou por adaptações e reformas, ou que espaço maravilhoso foi construído com a intenção de dar acesso a todos que querem apreciar cultura.

Jacqueline Machado Carteri é pedagoga e trabalha com projetos de incentivo à leitura há 15 anos. Além de já ter coordenado espaços de leitura, é frequentadora assídua de bibliotecas públicas e espaços culturais. Aficionada por leitura, Jacqueline criou a página Capitu Lê que hoje é seu maior meio de comunicação com o mundo da leitura. Por estar em tratamento ortopédico encontra-se temporariamente afastada do trabalho e com dificuldades de locomoção, e está utilizando uma cadeira de rodas há quase dois anos. Conheça a Capitu Lê no Facebook.

* As imagens do post são meramente ilustrativas
Edição do texto: Daniele Carneiro
Arte: Juliano Rocha
Fotos: Daniele Carneiro, Juliano Rocha, Google Maps e Carterhawk

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de por Dani Magnolia

arte

Mais de 400 mil obras de arte do Metropolitan Museum para download gratuito

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de por Juliano Rocha

acessibilidade

Bibliotecas do Brasil Expresso #03

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de por Juliano Rocha

biblioteca atuante

Biblioteca Fábrica do Saber recebe prêmio de biblioteca do ano

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de por Dani Magnolia

e-books

Bibliotecas do Brasil Inbox #45 - Os tablets são nossos grandes aliados na leitura

"Como os tablets se tornaram meus grandes aliados na leitura" por Daniele Carneiro
Na edição #45 da newsletter para reforçar ainda mais a importância dos tablets e e-books em nossas vidas de leitores, e unir às ideias partilhadas pelo Juliano em seu texto A importância dos E-books na formação de leitores da edição #42, conto todos os usos que fazemos dos tablets, como eles são importantes para as nossas leituras, para o desenvolvimento das newsletters e do blog Bibliotecas do Brasil, e diversas outras atividades que realizamos com eles. Se você se interessa por tablets, terá em nossos textos uma boa visualização do que pode ser feito com eles. Eu faço uma reflexão sobre como a resistência e hostilidade que temos diante das tecnologias, muitas vezes são baseadas em experiências ruins de terceiros, que não têm uma consciência ou orientação de como fazer uma boa utilização dos eletrônicos. Eu conto vários detalhes sobre como a tecnologia ofertada pelos tablets e pelos smartphones só têm nos ajudado e facilitado as nossas vidas, principalmente na dinâmica e correria do dia a dia. O texto é bem detalhado sobre as minhas atividades realizadas com os tablets e sobre as vantagens de se ter sempre à mão um desses incríveis dispositivos para leitura, para trabalhos que precisamos realizar, ou demais ações conforme o nosso gosto pessoal, hobbies e assuntos favoritos.

E mais:
Nessa edição temos os posts mais procurados e lidos da semana, os eventos culturais, literários e de arte mais interessantes quem encontramos para divulgar. Quem quiser divulgar eventos literários de qualquer canto do Brasil, pode entrar em contato conosco através do e-mail contato@bibliotecasdobrasil.com ou pelo Facebook. Os eventos devem ser obrigatoriamente catraca livre (gratuitos) ou a entrada deve custar menos de R$10,00. Envie o nome do evento/projeto, horário e data da realização, localização, público alvo, endereço, email, telefones para contato, quanto mais informações, melhor.

O que são a Bibliotecas do Brasil Inbox e a Bibliotecas do Brasil Expresso?

Toda semana, às quartas-feiras enviamos um e-mail com conteúdo novo e exclusivo para assinantes sobre o mundo das bibliotecas livres, iniciativas de incentivo à leitura e o mundo cultural. Sempre com uma visão pessoal do que encontramos pelo caminho ao divulgar e conhecer essas pessoas que estão mudando o mundo, uma biblioteca livre de cada vez. Assine gratuitamente nesse link e já receba de brinde todas as edições que enviamos até agora:

Texto: Daniele Carneiro - contato@bibliotecasdobrasil.com
Foto: Juliano Rocha

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de por Dani Magnolia

animação

Histórias de vida contadas em uma cena por Pascal Campion

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de por Juliano Rocha

compartilhe leitura

A arte de contar histórias

“O mundo continua prenhe de histórias.

Há que contá-las.

Há que ouvi-las.

Uma história pode mudar uma vida.

Um povo sem histórias, definha...”

- Affonso Romano de Sant'Anna, Ler o Mundo

Ouvir e contar histórias é sem dúvida uma das melhores coisas da vida. É inegável que crianças e adultos se encantam com uma história bem contada, seja ela retirada de um livro de histórias ou uma narrativa pessoal de um fato.

A arte de contar histórias é um ato milenar, que reúne pessoas em torno de mensagens, conhecimento e informação desde o tempo onde apenas a oralidade era possível. As histórias aproximam pessoas, desvendam mistérios, compartilham aventuras, medos, angústias e finais felizes. Quando nos reunimos em torno de uma história e seu narrador, compartilhamos sentimentos, nos tornamos sensíveis aos sonhos alheios, e dividimos não apenas um espaço, mas as imagens, os pensamentos e as emoções.

Essa introdução confirma muitas das vantagens e a importância da "contação de histórias" nos espaços de educação formal e não formal, e que tem como objetivo desenvolver ou incentivar o gosto pela leitura. Vamos salientar e reforçar essa importância através de algumas reflexões.

- Quando contar histórias?

Sempre que quisermos mexer com a imaginação e com os sentimentos de um grupo, podemos contar histórias para aproximar o livro do leitor, divulgar as narrativas escritas de nossa biblioteca ou do nosso espaço de leitura. Na escola podemos contar histórias para abordar um assunto específico, mas nesse caso todo cuidado é pouco, essa prática não pode se tornar didática demais e causar enfado nos ouvintes ou tirar o prazer da atividade. Podemos contar histórias quando queremos tornar sensível um grupo, aproximar pessoas com um mesmo objetivo, ou que frequentem um mesmo espaço, pois através das histórias as pessoas se identificam e se abrem para ouvir e compartilhar particularidades.

As histórias podem ser contadas como atenuantes de uma dor, de um sofrimento ou de um momento triste. Elas são um bálsamo para os sentimentos mais profundos das pessoas que estão em situação de risco e têm o poder de amenizar a realidade.

As histórias são sempre um momento de prazer, de lazer, de introspecção, de reflexão e por isso é muito importante que os objetivos na hora da contação estejam claros. O contador de histórias precisa ter sempre em mente o que pretende e quais passos irá seguir para a realização de seus objetivos. O planejamento nesse caso é fundamental.

- Onde contar histórias?

O local é importante pois a atenção deve ser dedicada exclusivamente ao contador e sua narrativa. O local deve ser aconchegante, arejado e limpo, que acolha o ouvinte e transporte-o para o mundo da história, para um cenário particular que será criado a partir da voz do narrador. A imaginação é poderosa e deixar que ela flua livremente é imprescindível. Por isso quando nos deparamos com um contador de histórias e um grupo de ouvintes ao seu redor é comum vermos olhinhos faiscantes e as mais variadas expressões cravadas em suas faces.

- Quem pode contar histórias?

Qualquer pessoa pode contar histórias desde que goste de ler, tenha uma boa dicção, goste de inovar, não tenha medo de errar e tenha sempre em mente que suas palavras terão uma importância enorme, darão vida aos pensamentos de um autor e poderão motivar mudanças significativas tanto para crianças quanto para adultos.

As palavras tornam-se poderosas quando saem dos lábios de um contador, esses maravilhosos profissionais que não medem esforços para dar sentido a uma narrativa. E para que isso aconteça, a pessoa interessada em contação de histórias tem que estar preparada, estudar muito, conhecer seu público, acreditar naquilo que está contando, aprimorar-se constantemente através de cursos, oficinas e da observação de outros profissionais da área que atuam nos mais diferentes espaços. É preciso muita leitura, pesquisa e principalmente a prática, pois a cada vez que contamos uma história nos tornamos mais "donos" dela e fazemos com que ela seja melhor absorvida pelos ouvintes.

Cada um, depois que tiver claro o que deseja do ato de contar histórias, vai criar o seu perfil, vai desenvolver o seu jeitinho, e irá encantar de uma maneira só sua. Deixo aqui algumas dicas para quem pretende se aprofundar no tema e desenvolver essa atividade em seu espaço de leitura, em sua escola, em seu grupo, associação, comunidade, etc. A arte de contar histórias tem uma vasta bibliografia e existem diversos cursos oferecidos por profissionais da área, instituições particulares, organizações não governamentais e instituições públicas a fim de formar um número cada vez maior de contadores de história e disseminadores da leitura. Aqui vão alguns títulos, mas é só uma pequena amostra do vasto material que você poderá encontrar na rede. Boas leituras, boas pesquisas e boas histórias!

9 Livros para se aprofundar na arte de contar histórias

Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho
Metodologia do ensino da literatura infantil - Marta Morais da Costa
Contando histórias, formando leitores - Ana Maria Machado e Ruth Rocha
O ofício do contador de histórias - Gislayne Matos e Inno Sorsy
Contar histórias: a arte de brincar com as palavras - Fabiano Moraes
Em busca do leitor literário: um passeio com chapeuzinho vermelho - Cleber Fabiano da Silva
Textos e pretextos sobre a arte de contar Histórias - Celso Sisto
Manual de reflexões sobre boas práticas de leitura - Daniela B. Yunes, Eliana Versiani e Gilda Carvalho
A leitura e o ensino da literatura - Regina Zilberman

Para se aprofundar através das matérias do blog Bibliotecas do Brasil

Em nossos quase 5 anos de existência, aqui no blog Bibliotecas do Brasil já fizemos muitas matérias, demos voz e valorizamos projetos de incentivo à leitura incríveis que praticam a arte da contação de histórias Brasil afora. Passeie pela tag Contação de Histórias e conheça os projetos que já demos destaque aqui no blog.

Conheça também os livros da Magnolia Cartonera

Os livros e zines da Magnolia Cartonera e do blog Bibliotecas do Brasil, com atividades de incentivo à leitura, ideias, sugestões e tutoriais passo a passo para você montar a sua biblioteca livre ou comunitárias, realizar ações de incentivo à leitura e partilha de livros e muitas outras ideias cativantes para você transformar o seu espaço de leitura, biblioteca ou sala de aula. Visite nossa loja online.

Guia para Bibliotecas Comunitárias

Ideias para BibliotecasLivres

Jacqueline Machado Carteri é pedagoga e trabalha com projetos de incentivo à leitura há 15 anos. Além de já ter coordenado espaços de leitura, é frequentadora assídua de bibliotecas públicas e espaços culturais. Aficionada por leitura, Jacqueline criou a página Capitu Lê que hoje é seu maior meio de comunicação com o mundo da leitura. Jacqueline trabalha com contação de histórias desde 2001 nos espaços de leitura e nas escolas públicas de Araucária/PR.

Edição do texto: Daniele Carneiro - Bibliotecas do Brasil - Creative Commons
contato@bibliotecasdobrasil.com

Arte e gifs: Juliano Rocha com gráficos de Numizmat
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